Cel edukacyjny
Uczestnik po zakończeniu usługi przygotowany będzie do samodzielnego usuwania hiperkeratoz oraz zastosowania odpowiedniego odciążenia pozabiegowego w gabinecie podologicznym.
Efekty uczenia się
- Charakteryzuje budowę i funkcje skóry.
- Charakteryzuje rodzaje i przyczyny powstawania hiperkeratoz.
- Charakteryzuje profilaktykę hiperkaratoz.
- Przeprowadza wywiad z pacjentem, edukuje go oraz usuwa hiperkeratozy.
Kryteria weryfikacji efektów kształcenia
- Charakteryzuje budowę anatomiczną i funkcje skóry
- Charakteryzuje suchość skóry i nadmierne rogowacenie.
- Określa przyczyny nadmiernego rogowacenia naskórka.
- Określa przyczyny nadmiernego pocenia się stóp.
- Określa przyczyny pękających pięt.
- Rozróżnia rodzaje hiperkeratoz.
- Charakteryzuje mechanizm powstawania hiperkeratoz.
- Określa najczęstsze miejsca tworzenia się hiperkeratoz
- Różnicuje zmiany hiperkeratotyczne: modzel, nagniotek, rogowiec, łuszczyca.
- Analizuje wskazania i przeciwwskazania do zabiegu podologicznego.
- Określa profilaktykę nawrotu zmian hiperkeratotycznych.
- Charakteryzuje substancje czynne w preparatach o działaniu nawilżającym i naprawczym.
- Charakteryzuje substancje o działaniu keratolitycznym.
- Prawidłowo dobiera opatrunki i środki pielęgnacyjne.
- Dobiera oraz wykonuje odciążenia podologiczne.
- Posługuje się skalpelem i frezarką podologiczną.
- Przeprowadza edukację podologiczną pacjentów.
Metoda walidacji
Obserwacja w warunkach rzeczywistych, test teoretyczny.
