{"id":1418,"date":"2026-02-13T16:38:35","date_gmt":"2026-02-13T16:38:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/?post_type=product&#038;p=1418"},"modified":"2026-03-02T21:01:23","modified_gmt":"2026-03-02T21:01:23","slug":"klamra-tytanowa-metoda-korekcji-aparatu-paznokciowego","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/sklep\/klamra-tytanowa-metoda-korekcji-aparatu-paznokciowego\/","title":{"rendered":"Klamra tytanowa &#8211; metoda korekcji aparatu paznokciowego"},"content":{"rendered":"<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-1418\" data-postid=\"1418\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-1418 themify_builder tf_clear\">\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_yx2a607 tb_first tf_w\">\n                        <div class=\"row_inner col_align_top tb_col_count_1 tf_box tf_rel\">\n                        <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full tb_bkyc607 first\">\n                    <!-- module tab -->\n<div  id=\"tb_1ru5150\" class=\"module ui module-tab tb_1ru5150 minimal  tb_default_color \" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"tab-nav-current-active tf_hide\">\n\t\t<span class=\"tab_burger_icon_wrap\">\n\t        <span class=\"tab_burger_icon tf_rel\"><\/span>\n\t\t<\/span>\n        <span class=\"tb_activetab_title\">\n            <span class=\"tb_tab_title\">Opis szkolenia<\/span>\n                    <\/span>\n    <\/div>\n    <ul class=\"tab-nav tf_clearfix tf_scrollbar\">\n                <li class=\"current\" aria-expanded=\"true\">\n            <a href=\"#tab-tb_1ru5150-0\">\n                                <span class=\"tb_tab_title\">Opis szkolenia<\/span>                                            <\/a>\n        <\/li>\n                <li aria-expanded=\"false\">\n            <a href=\"#tab-tb_1ru5150-1\">\n                                <span class=\"tb_tab_title\">Program szkolenia<\/span>                                            <\/a>\n        <\/li>\n                <li aria-expanded=\"false\">\n            <a href=\"#tab-tb_1ru5150-2\">\n                                <span class=\"tb_tab_title\">Terminy<\/span>                                            <\/a>\n        <\/li>\n                <li aria-expanded=\"false\">\n            <a href=\"#tab-tb_1ru5150-3\">\n                                <span class=\"tb_tab_title\">Prowadz\u0105cy<\/span>                                            <\/a>\n        <\/li>\n            <\/ul>\n            <div data-id=\"tab-tb_1ru5150-0\" class=\"tab-content tf_clear\" aria-hidden=\"false\">\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_subrow themify_builder_sub_row tf_w col_align_top tb_col_count_1 tb_k2ls149\">\n                <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column sub_column tb_49s4149 first\">\n                    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_wmbe149   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <h5 class=\"mb-2 mt-4 font-weight-semibold\">Cel edukacyjny<\/h5>\n<p>Uczestnik po zako\u0144czeniu us\u0142ugi przygotowany b\u0119dzie do samodzielnej aplikacji klamry tytanowej, a tak\u017ce posiada\u0107<br>b\u0119dzie wiedz\u0119 jak post\u0119powa\u0107 z patologicznym aparatem paznokciowym i jak programowa\u0107 terapi\u0119 aby by\u0142y skuteczne.<\/p>\n<h5 class=\"mb-2 mt-4 font-weight-semibold\">Efekty uczenia si\u0119<\/h5>\n<ul>\n<li>Przygotowuje stanowisko pracy oraz pacjenta do zabiegu.<\/li>\n<li>Charakteryzuje zastosowanie klamry tytanowej.<\/li>\n<li>Poprawnie aplikuje klamr\u0119 tytanow\u0105.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"html-content\">\n<h5>Kryteria weryfikacji efekt\u00f3w kszta\u0142cenia<\/h5>\n<ul>\n<li>Stosuje zasady BHP przy organizacji stanowiska pracy.<\/li>\n<li>Dezynfekuje i sterylizuje narz\u0119dzia do pracy.<\/li>\n<li>Przeprowadza z pacjentem wywiad podologiczny.<\/li>\n<li>Wype\u0142nia kart\u0119 zabiegow\u0105, rozpoznaje zmiany p\u0142ytki paznokciowej i \u0142o\u017cyska, ocenia stan i deformacj\u0119 p\u0142ytki paznokciowej.<\/li>\n<li>Analizuje wskazania i przeciwwskazania do zabiegu.<\/li>\n<li>Charakteryzuje zastosowanie klamry tytanowej.<\/li>\n<li>Charakteryzuje wskazania do zastosowania klamry.<\/li>\n<li>Rozr\u00f3\u017cnia i wskazuje si\u0142y dzia\u0142ania klamry.<\/li>\n<li>Charakteryzuje zasady pracy z klamr\u0105, rozr\u00f3\u017cnia i omawia w\u0142a\u015bciwo\u015bci drut\u00f3w, charakteryzuje rozmiary klamry, charakteryzuje i stosuje poznane techniki aplikacji klamry.<\/li>\n<li>Poprawnie aplikuje klamr\u0119 tytanow\u0105.<\/li>\n<li>Przygotowuje pacjenta do zabiegu, samodzielnie ustala procedury zabiegowe<\/li>\n<li>Dobiera odpowiedni drut do klamry, dopasowuje odpowiedni rozmiar klamry, tworzy klamr\u0119, aplikuje pacjentowi klamr\u0119.<\/li>\n<\/ul>\n<h5>Metoda walidacji<\/h5>\n<p>Obserwacja w warunkach rzeczywistych, test teoretyczny.<\/p>\n<\/div>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->        <\/div>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <div data-id=\"tab-tb_1ru5150-1\" class=\"tab-content tf_clear\" aria-hidden=\"true\">\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_subrow themify_builder_sub_row tf_w col_align_top tb_col_count_1 tb_0jna149\">\n                <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column sub_column tb_itrk149 first\">\n                    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_ei5w149   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>Program obejmuje 10 godzin dydaktycznych<\/p>\n<p><strong>Szkolenie adresowane jest do:<\/strong> pedicurzystek i pocz\u0105tkuj\u0105cych podolog\u00f3w, os\u00f3b chc\u0105cych poprawi\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 teoretyczn\u0105, os\u00f3b chc\u0105cych poprawi\u0107 sw\u00f3j warsztat pracy, osoby potrzebuj\u0105cej wi\u0119cej pewno\u015bci siebie przy zabiegach. Wszyscy uczestnicy powinni sprawnie pos\u0142ugiwa\u0107 si\u0119 frezark\u0105 podologiczn\u0105.<\/p>\n<p><strong>Uczestnik po zako\u0144czeniu us\u0142ugi przygotowany b\u0119dzie do:<\/strong> samodzielnej aplikacji klamry tytanowej, a tak\u017ce posiada\u0107 b\u0119dzie wiedz\u0119 jak post\u0119powa\u0107 z patologicznym aparatem paznokciowym i jak programowa\u0107 terapi\u0119 aby by\u0142y skuteczne.<\/p>\n<p>Us\u0142uga b\u0119dzie realizowana w formie <strong>wyk\u0142adu<\/strong> oraz <strong>praktycznych \u0107wicze\u0144<\/strong> na fantomach, modelkach. Uczestnicy pracuj\u0105 w parach przy stanowisku (fotel podologiczny, lampa, stolik pomocnik, akcesoria i kosmetyki do zabiegu). Liczba modelek b\u0119dzie adekwatna do potrzeb programu szkolenia. Modelki zapewniane s\u0105 przez organizatora us\u0142ugi. Organizator zapewnia niezb\u0119dne materia\u0142y dydaktyczne tzn. \u015brodki jednorazowego u\u017cytku, ochrony, narz\u0119dzia etc.<\/p>\n<p><strong>PROGRAM<\/strong><\/p>\n<p>Cz\u0119\u015b\u0107 teoretyczna<\/p>\n<ul>\n<li>BHP i ergonomia pracy w gabinecie podologicznym.<\/li>\n<li>Stanowisko pracy, jego wyposa\u017cenie i przygotowanie do zabiegu.<\/li>\n<li>Definicja wrastaj\u0105cych i wkr\u0119caj\u0105cych si\u0119 paznokci.<\/li>\n<li>Przedstawienie problemu p\u0142ytki paznokciowej oraz budowy aparatu paznokciowego.<\/li>\n<li>Podologiczne post\u0119powanie w profilaktyce i terapii wrastaj\u0105cych oraz wkr\u0119caj\u0105cych si\u0119 paznokci za pomoc\u0105 czasowego implantu tytanowego.<\/li>\n<li>Metodyka aplikacji klamry tytanowej: przygotowanie pacjenta do zabiegu oraz algorytm post\u0119powania podczas aplikacji klamry tytanowej.<\/li>\n<li>Post\u0119powanie podologiczne i opieka nad pacjentem w trakcie okresu implantacji tytanu.<\/li>\n<li>Wskazania i przeciwwskazania do wykonania specjalistycznej us\u0142ugi oraz terapii.<\/li>\n<li>Om\u00f3wienie zestawu narz\u0119dzi potrzebnych do przeprowadzenia zabiegu.<\/li>\n<li>Edukacja pacjenta &#8211; profilaktyka oraz sposoby piel\u0119gnacji po zabiegu w warunkach domowych.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pokaz trenera<\/p>\n<ul>\n<li>Zabieg pokazowy wykonywany na modelce przez szkoleniowca w zakresie poszczeg\u00f3lnych zdiagnozowanych schorze\u0144 w ramach tematyki obj\u0119tej programem szkolenia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cz\u0119\u015b\u0107 praktyczna<\/p>\n<ul>\n<li>Zabiegi wykonywane przez uczestnika szkolenia na modelkach.<\/li>\n<li>Zako\u0144czenie szkolenia i om\u00f3wienie wynik\u00f3w prac.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Warunki organizacyjno &#8211; logistyczne<\/strong><\/p>\n<p>D\u0142ugo\u015b\u0107 szkolenia &#8211; 10 godzin DYDAKTYCZNYCH<\/p>\n<ul>\n<li>1 godzina dydaktyczna = 45 min,<\/li>\n<li>organizator zapewnia fantomy i modelki,<\/li>\n<li>wyk\u0142ad i dzia\u0142ania praktyczne w higienicznych i bezpiecznych warunkach pracy.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Prosimy o zabranie na szkolenie odzie\u017cy zamiennej (fartuszk\u00f3w &#8211; bluza oraz spodnie) i obuwia zamiennego. Prosimy r\u00f3wnie\u017c aby w trakcie cz\u0119\u015bci praktycznej w\u0142osy by\u0142y upi\u0119te.<\/p>\n<p>Przerwa nie jest wliczana w czas trwania us\u0142ugi.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->        <\/div>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <div data-id=\"tab-tb_1ru5150-2\" class=\"tab-content tf_clear\" aria-hidden=\"true\">\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_subrow themify_builder_sub_row tf_w col_align_top tb_col_count_1 tb_i0ds149\">\n                <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column sub_column tb_s6dp149 first\">\n                    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_o1yg149   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>Zadzwo\u0144 i zapytaj o najbli\u017csze terminy. Tel: 690 197 000<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->        <\/div>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <div data-id=\"tab-tb_1ru5150-3\" class=\"tab-content tf_clear\" aria-hidden=\"true\">\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_subrow themify_builder_sub_row tf_w col_align_middle tb_col_count_2 tb_0xso149\">\n                <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column sub_column col4-2 tb_cr2r149 first\">\n                    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_ryks149 image-center circle  tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n            <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-150x150.jpg\" height=\"150\" class=\"wp-post-image wp-image-1444\" title=\"mgr Katarzyna Menet\" alt=\"mgr Katarzyna Menet\" srcset=\"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-100x100.jpg 100w, https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/>    \n        <\/div>\n    <!-- \/image-wrap -->\n    \n        <div class=\"image-content\">\n                    <h3 class=\"image-title\">\n                                    mgr Katarzyna Menet                            <\/h3>\n                    <\/div>\n    <!-- \/image-content -->\n        <\/div>\n<!-- \/module image -->        <\/div>\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column sub_column col4-2 tb_znah149 last\">\n                    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_if88149   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n        <p>Absolwentka Wydzia\u0142u Zarz\u0105dzania i Marketingu Uniwersytetu \u015al\u0105skiego oraz Wy\u017cszej Szko\u0142y Promocji Zdrowia w Krakowie, gdzie uzyska\u0142a tytu\u0142 Kosmetologa. Uko\u0144czy\u0142a studia podyplomowe z zakresu podologii na Akademii Nauk Spo\u0142ecznych i Medycznych w Lublinie.<\/p>\n<p>Za\u0142o\u017cycielka i Pomys\u0142odawca La Symetrie, jest do\u015bwiadczonym specjalist\u0105 w dziedzinie kosmetologii i podologii.\u00a0Promuje r\u00f3wnowag\u0119 mi\u0119dzy \u017cyciem zawodowym a osobistym, co jest fundamentem jej podej\u015bcia do \u015bwiadczonej opieki. Jej celem jest stworzenie przestrzeni, w kt\u00f3rej klienci mog\u0105 kompleksowo zadba\u0107 o zdrowie, wygl\u0105d oraz samopoczucie, w duchu filozofii longevity. Wierzy, \u017ce dba\u0142o\u015b\u0107 o cia\u0142o i umys\u0142 jest kluczowa dla d\u0142ugowieczno\u015bci i jako\u015bci \u017cycia.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->        <\/div>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n    <\/div>\n<!-- \/module tab -->\n        <\/div>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n<!--\/themify_builder_content-->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<ul>\n<li aria-level=\"2\">\ud83d\udd52 Czas trwania: 1 dzie\u0144 (10h)<\/li>\n<li>\ud83d\udcc5 Termin: zadzwo\u0144 lub napisz<\/li>\n<li aria-level=\"2\">\ud83d\udccd Lokalizacja: Bibice k. Krakowa<\/li>\n<li aria-level=\"2\">\ud83d\udcdc Certyfikat: Tak (PL\/ENG)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"featured_media":1516,"template":"","meta":[],"product_brand":[],"product_cat":[26,25],"product_tag":[29],"class_list":{"0":"post-1418","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-kosmetologia","7":"product_cat-podologia","8":"product_tag-srednio-zaawansowani","9":"has-post-title","10":"has-post-date","11":"has-post-category","12":"has-post-tag","13":"has-post-comment","14":"has-post-author","15":"","17":"first","18":"instock","19":"virtual","20":"purchasable","21":"product-type-simple"},"builder_content":"<ul><li><h4>Opis szkolenia<\/h4><h5>Cel edukacyjny<\/h5> <p>Uczestnik po zako\u0144czeniu us\u0142ugi przygotowany b\u0119dzie do samodzielnej aplikacji klamry tytanowej, a tak\u017ce posiada\u0107<br>b\u0119dzie wiedz\u0119 jak post\u0119powa\u0107 z patologicznym aparatem paznokciowym i jak programowa\u0107 terapi\u0119 aby by\u0142y skuteczne.<\/p> <h5>Efekty uczenia si\u0119<\/h5> <ul> <li>Przygotowuje stanowisko pracy oraz pacjenta do zabiegu.<\/li> <li>Charakteryzuje zastosowanie klamry tytanowej.<\/li> <li>Poprawnie aplikuje klamr\u0119 tytanow\u0105.<\/li> <\/ul> <h5>Kryteria weryfikacji efekt\u00f3w kszta\u0142cenia<\/h5> <ul> <li>Stosuje zasady BHP przy organizacji stanowiska pracy.<\/li> <li>Dezynfekuje i sterylizuje narz\u0119dzia do pracy.<\/li> <li>Przeprowadza z pacjentem wywiad podologiczny.<\/li> <li>Wype\u0142nia kart\u0119 zabiegow\u0105, rozpoznaje zmiany p\u0142ytki paznokciowej i \u0142o\u017cyska, ocenia stan i deformacj\u0119 p\u0142ytki paznokciowej.<\/li> <li>Analizuje wskazania i przeciwwskazania do zabiegu.<\/li> <li>Charakteryzuje zastosowanie klamry tytanowej.<\/li> <li>Charakteryzuje wskazania do zastosowania klamry.<\/li> <li>Rozr\u00f3\u017cnia i wskazuje si\u0142y dzia\u0142ania klamry.<\/li> <li>Charakteryzuje zasady pracy z klamr\u0105, rozr\u00f3\u017cnia i omawia w\u0142a\u015bciwo\u015bci drut\u00f3w, charakteryzuje rozmiary klamry, charakteryzuje i stosuje poznane techniki aplikacji klamry.<\/li> <li>Poprawnie aplikuje klamr\u0119 tytanow\u0105.<\/li> <li>Przygotowuje pacjenta do zabiegu, samodzielnie ustala procedury zabiegowe<\/li> <li>Dobiera odpowiedni drut do klamry, dopasowuje odpowiedni rozmiar klamry, tworzy klamr\u0119, aplikuje pacjentowi klamr\u0119.<\/li> <\/ul> <h5>Metoda walidacji<\/h5> <p>Obserwacja w warunkach rzeczywistych, test teoretyczny.<\/p><\/li><li><h4>Program szkolenia<\/h4><p>Program obejmuje 10 godzin dydaktycznych<\/p> <p><strong>Szkolenie adresowane jest do:<\/strong> pedicurzystek i pocz\u0105tkuj\u0105cych podolog\u00f3w, os\u00f3b chc\u0105cych poprawi\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 teoretyczn\u0105, os\u00f3b chc\u0105cych poprawi\u0107 sw\u00f3j warsztat pracy, osoby potrzebuj\u0105cej wi\u0119cej pewno\u015bci siebie przy zabiegach. Wszyscy uczestnicy powinni sprawnie pos\u0142ugiwa\u0107 si\u0119 frezark\u0105 podologiczn\u0105.<\/p> <p><strong>Uczestnik po zako\u0144czeniu us\u0142ugi przygotowany b\u0119dzie do:<\/strong> samodzielnej aplikacji klamry tytanowej, a tak\u017ce posiada\u0107 b\u0119dzie wiedz\u0119 jak post\u0119powa\u0107 z patologicznym aparatem paznokciowym i jak programowa\u0107 terapi\u0119 aby by\u0142y skuteczne.<\/p> <p>Us\u0142uga b\u0119dzie realizowana w formie <strong>wyk\u0142adu<\/strong> oraz <strong>praktycznych \u0107wicze\u0144<\/strong> na fantomach, modelkach. Uczestnicy pracuj\u0105 w parach przy stanowisku (fotel podologiczny, lampa, stolik pomocnik, akcesoria i kosmetyki do zabiegu). Liczba modelek b\u0119dzie adekwatna do potrzeb programu szkolenia. Modelki zapewniane s\u0105 przez organizatora us\u0142ugi. Organizator zapewnia niezb\u0119dne materia\u0142y dydaktyczne tzn. \u015brodki jednorazowego u\u017cytku, ochrony, narz\u0119dzia etc.<\/p> <p><strong>PROGRAM<\/strong><\/p> <p>Cz\u0119\u015b\u0107 teoretyczna<\/p> <ul> <li>BHP i ergonomia pracy w gabinecie podologicznym.<\/li> <li>Stanowisko pracy, jego wyposa\u017cenie i przygotowanie do zabiegu.<\/li> <li>Definicja wrastaj\u0105cych i wkr\u0119caj\u0105cych si\u0119 paznokci.<\/li> <li>Przedstawienie problemu p\u0142ytki paznokciowej oraz budowy aparatu paznokciowego.<\/li> <li>Podologiczne post\u0119powanie w profilaktyce i terapii wrastaj\u0105cych oraz wkr\u0119caj\u0105cych si\u0119 paznokci za pomoc\u0105 czasowego implantu tytanowego.<\/li> <li>Metodyka aplikacji klamry tytanowej: przygotowanie pacjenta do zabiegu oraz algorytm post\u0119powania podczas aplikacji klamry tytanowej.<\/li> <li>Post\u0119powanie podologiczne i opieka nad pacjentem w trakcie okresu implantacji tytanu.<\/li> <li>Wskazania i przeciwwskazania do wykonania specjalistycznej us\u0142ugi oraz terapii.<\/li> <li>Om\u00f3wienie zestawu narz\u0119dzi potrzebnych do przeprowadzenia zabiegu.<\/li> <li>Edukacja pacjenta - profilaktyka oraz sposoby piel\u0119gnacji po zabiegu w warunkach domowych.<\/li> <\/ul> <p>Pokaz trenera<\/p> <ul> <li>Zabieg pokazowy wykonywany na modelce przez szkoleniowca w zakresie poszczeg\u00f3lnych zdiagnozowanych schorze\u0144 w ramach tematyki obj\u0119tej programem szkolenia.<\/li> <\/ul> <p>Cz\u0119\u015b\u0107 praktyczna<\/p> <ul> <li>Zabiegi wykonywane przez uczestnika szkolenia na modelkach.<\/li> <li>Zako\u0144czenie szkolenia i om\u00f3wienie wynik\u00f3w prac.<\/li> <\/ul> <p><strong>Warunki organizacyjno - logistyczne<\/strong><\/p> <p>D\u0142ugo\u015b\u0107 szkolenia - 10 godzin DYDAKTYCZNYCH<\/p> <ul> <li>1 godzina dydaktyczna = 45 min,<\/li> <li>organizator zapewnia fantomy i modelki,<\/li> <li>wyk\u0142ad i dzia\u0142ania praktyczne w higienicznych i bezpiecznych warunkach pracy.<\/li> <\/ul> <p>Prosimy o zabranie na szkolenie odzie\u017cy zamiennej (fartuszk\u00f3w - bluza oraz spodnie) i obuwia zamiennego. Prosimy r\u00f3wnie\u017c aby w trakcie cz\u0119\u015bci praktycznej w\u0142osy by\u0142y upi\u0119te.<\/p> <p>Przerwa nie jest wliczana w czas trwania us\u0142ugi.<\/p><\/li><li><h4>Terminy<\/h4><p>Zadzwo\u0144 i zapytaj o najbli\u017csze terminy. Tel: 690 197 000<\/p><\/li><li><h4>Prowadz\u0105cy<\/h4><img src=\"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-150x150.jpg\" height=\"150\" title=\"mgr Katarzyna Menet\" alt=\"mgr Katarzyna Menet\" srcset=\"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-100x100.jpg 100w, https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/> <h3> mgr Katarzyna Menet <\/h3> <p>Absolwentka Wydzia\u0142u Zarz\u0105dzania i Marketingu Uniwersytetu \u015al\u0105skiego oraz Wy\u017cszej Szko\u0142y Promocji Zdrowia w Krakowie, gdzie uzyska\u0142a tytu\u0142 Kosmetologa. Uko\u0144czy\u0142a studia podyplomowe z zakresu podologii na Akademii Nauk Spo\u0142ecznych i Medycznych w Lublinie.<\/p> <p>Za\u0142o\u017cycielka i Pomys\u0142odawca La Symetrie, jest do\u015bwiadczonym specjalist\u0105 w dziedzinie kosmetologii i podologii.\u00a0Promuje r\u00f3wnowag\u0119 mi\u0119dzy \u017cyciem zawodowym a osobistym, co jest fundamentem jej podej\u015bcia do \u015bwiadczonej opieki. Jej celem jest stworzenie przestrzeni, w kt\u00f3rej klienci mog\u0105 kompleksowo zadba\u0107 o zdrowie, wygl\u0105d oraz samopoczucie, w duchu filozofii longevity. Wierzy, \u017ce dba\u0142o\u015b\u0107 o cia\u0142o i umys\u0142 jest kluczowa dla d\u0142ugowieczno\u015bci i jako\u015bci \u017cycia.<\/p><\/li><\/ul>\n<h5>Cel edukacyjny<\/h5> <p>Uczestnik po zako\u0144czeniu us\u0142ugi przygotowany b\u0119dzie do samodzielnej aplikacji klamry tytanowej, a tak\u017ce posiada\u0107<br>b\u0119dzie wiedz\u0119 jak post\u0119powa\u0107 z patologicznym aparatem paznokciowym i jak programowa\u0107 terapi\u0119 aby by\u0142y skuteczne.<\/p> <h5>Efekty uczenia si\u0119<\/h5> <ul> <li>Przygotowuje stanowisko pracy oraz pacjenta do zabiegu.<\/li> <li>Charakteryzuje zastosowanie klamry tytanowej.<\/li> <li>Poprawnie aplikuje klamr\u0119 tytanow\u0105.<\/li> <\/ul>\n<h5>Kryteria weryfikacji efekt\u00f3w kszta\u0142cenia<\/h5> <ul> <li>Stosuje zasady BHP przy organizacji stanowiska pracy.<\/li> <li>Dezynfekuje i sterylizuje narz\u0119dzia do pracy.<\/li> <li>Przeprowadza z pacjentem wywiad podologiczny.<\/li> <li>Wype\u0142nia kart\u0119 zabiegow\u0105, rozpoznaje zmiany p\u0142ytki paznokciowej i \u0142o\u017cyska, ocenia stan i deformacj\u0119 p\u0142ytki paznokciowej.<\/li> <li>Analizuje wskazania i przeciwwskazania do zabiegu.<\/li> <li>Charakteryzuje zastosowanie klamry tytanowej.<\/li> <li>Charakteryzuje wskazania do zastosowania klamry.<\/li> <li>Rozr\u00f3\u017cnia i wskazuje si\u0142y dzia\u0142ania klamry.<\/li> <li>Charakteryzuje zasady pracy z klamr\u0105, rozr\u00f3\u017cnia i omawia w\u0142a\u015bciwo\u015bci drut\u00f3w, charakteryzuje rozmiary klamry, charakteryzuje i stosuje poznane techniki aplikacji klamry.<\/li> <li>Poprawnie aplikuje klamr\u0119 tytanow\u0105.<\/li> <li>Przygotowuje pacjenta do zabiegu, samodzielnie ustala procedury zabiegowe<\/li> <li>Dobiera odpowiedni drut do klamry, dopasowuje odpowiedni rozmiar klamry, tworzy klamr\u0119, aplikuje pacjentowi klamr\u0119.<\/li> <\/ul> <h5>Metoda walidacji<\/h5> <p>Obserwacja w warunkach rzeczywistych, test teoretyczny.<\/p>\n<p>Program obejmuje 10 godzin dydaktycznych<\/p> <p><strong>Szkolenie adresowane jest do:<\/strong> pedicurzystek i pocz\u0105tkuj\u0105cych podolog\u00f3w, os\u00f3b chc\u0105cych poprawi\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 teoretyczn\u0105, os\u00f3b chc\u0105cych poprawi\u0107 sw\u00f3j warsztat pracy, osoby potrzebuj\u0105cej wi\u0119cej pewno\u015bci siebie przy zabiegach. Wszyscy uczestnicy powinni sprawnie pos\u0142ugiwa\u0107 si\u0119 frezark\u0105 podologiczn\u0105.<\/p> <p><strong>Uczestnik po zako\u0144czeniu us\u0142ugi przygotowany b\u0119dzie do:<\/strong> samodzielnej aplikacji klamry tytanowej, a tak\u017ce posiada\u0107 b\u0119dzie wiedz\u0119 jak post\u0119powa\u0107 z patologicznym aparatem paznokciowym i jak programowa\u0107 terapi\u0119 aby by\u0142y skuteczne.<\/p> <p>Us\u0142uga b\u0119dzie realizowana w formie <strong>wyk\u0142adu<\/strong> oraz <strong>praktycznych \u0107wicze\u0144<\/strong> na fantomach, modelkach. Uczestnicy pracuj\u0105 w parach przy stanowisku (fotel podologiczny, lampa, stolik pomocnik, akcesoria i kosmetyki do zabiegu). Liczba modelek b\u0119dzie adekwatna do potrzeb programu szkolenia. Modelki zapewniane s\u0105 przez organizatora us\u0142ugi. Organizator zapewnia niezb\u0119dne materia\u0142y dydaktyczne tzn. \u015brodki jednorazowego u\u017cytku, ochrony, narz\u0119dzia etc.<\/p> <p><strong>PROGRAM<\/strong><\/p> <p>Cz\u0119\u015b\u0107 teoretyczna<\/p> <ul> <li>BHP i ergonomia pracy w gabinecie podologicznym.<\/li> <li>Stanowisko pracy, jego wyposa\u017cenie i przygotowanie do zabiegu.<\/li> <li>Definicja wrastaj\u0105cych i wkr\u0119caj\u0105cych si\u0119 paznokci.<\/li> <li>Przedstawienie problemu p\u0142ytki paznokciowej oraz budowy aparatu paznokciowego.<\/li> <li>Podologiczne post\u0119powanie w profilaktyce i terapii wrastaj\u0105cych oraz wkr\u0119caj\u0105cych si\u0119 paznokci za pomoc\u0105 czasowego implantu tytanowego.<\/li> <li>Metodyka aplikacji klamry tytanowej: przygotowanie pacjenta do zabiegu oraz algorytm post\u0119powania podczas aplikacji klamry tytanowej.<\/li> <li>Post\u0119powanie podologiczne i opieka nad pacjentem w trakcie okresu implantacji tytanu.<\/li> <li>Wskazania i przeciwwskazania do wykonania specjalistycznej us\u0142ugi oraz terapii.<\/li> <li>Om\u00f3wienie zestawu narz\u0119dzi potrzebnych do przeprowadzenia zabiegu.<\/li> <li>Edukacja pacjenta - profilaktyka oraz sposoby piel\u0119gnacji po zabiegu w warunkach domowych.<\/li> <\/ul> <p>Pokaz trenera<\/p> <ul> <li>Zabieg pokazowy wykonywany na modelce przez szkoleniowca w zakresie poszczeg\u00f3lnych zdiagnozowanych schorze\u0144 w ramach tematyki obj\u0119tej programem szkolenia.<\/li> <\/ul> <p>Cz\u0119\u015b\u0107 praktyczna<\/p> <ul> <li>Zabiegi wykonywane przez uczestnika szkolenia na modelkach.<\/li> <li>Zako\u0144czenie szkolenia i om\u00f3wienie wynik\u00f3w prac.<\/li> <\/ul> <p><strong>Warunki organizacyjno - logistyczne<\/strong><\/p> <p>D\u0142ugo\u015b\u0107 szkolenia - 10 godzin DYDAKTYCZNYCH<\/p> <ul> <li>1 godzina dydaktyczna = 45 min,<\/li> <li>organizator zapewnia fantomy i modelki,<\/li> <li>wyk\u0142ad i dzia\u0142ania praktyczne w higienicznych i bezpiecznych warunkach pracy.<\/li> <\/ul> <p>Prosimy o zabranie na szkolenie odzie\u017cy zamiennej (fartuszk\u00f3w - bluza oraz spodnie) i obuwia zamiennego. Prosimy r\u00f3wnie\u017c aby w trakcie cz\u0119\u015bci praktycznej w\u0142osy by\u0142y upi\u0119te.<\/p> <p>Przerwa nie jest wliczana w czas trwania us\u0142ugi.<\/p>\n<p>Zadzwo\u0144 i zapytaj o najbli\u017csze terminy. Tel: 690 197 000<\/p>\n<img src=\"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-150x150.jpg\" height=\"150\" title=\"mgr Katarzyna Menet\" alt=\"mgr Katarzyna Menet\" srcset=\"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet-100x100.jpg 100w, https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/katarzyna_menet.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/> <h3> mgr Katarzyna Menet <\/h3>\n<p>Absolwentka Wydzia\u0142u Zarz\u0105dzania i Marketingu Uniwersytetu \u015al\u0105skiego oraz Wy\u017cszej Szko\u0142y Promocji Zdrowia w Krakowie, gdzie uzyska\u0142a tytu\u0142 Kosmetologa. Uko\u0144czy\u0142a studia podyplomowe z zakresu podologii na Akademii Nauk Spo\u0142ecznych i Medycznych w Lublinie.<\/p> <p>Za\u0142o\u017cycielka i Pomys\u0142odawca La Symetrie, jest do\u015bwiadczonym specjalist\u0105 w dziedzinie kosmetologii i podologii.\u00a0Promuje r\u00f3wnowag\u0119 mi\u0119dzy \u017cyciem zawodowym a osobistym, co jest fundamentem jej podej\u015bcia do \u015bwiadczonej opieki. Jej celem jest stworzenie przestrzeni, w kt\u00f3rej klienci mog\u0105 kompleksowo zadba\u0107 o zdrowie, wygl\u0105d oraz samopoczucie, w duchu filozofii longevity. Wierzy, \u017ce dba\u0142o\u015b\u0107 o cia\u0142o i umys\u0142 jest kluczowa dla d\u0142ugowieczno\u015bci i jako\u015bci \u017cycia.<\/p>","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-json\/wp\/v2\/product\/1418","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1418"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_brand","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-json\/wp\/v2\/product_brand?post=1418"},{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=1418"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aproxa.pl\/Symetria\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=1418"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}